Train the Trainer – Professionell Trainings gestalten

Training
Train the Trainer – Professionell Trainings gestalten
Methodentraining & Rollenklarheit
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Kurzbeschreibung

Trainer:innen stehen vor der Herausforderung, Lernprozesse nicht nur fachlich fundiert, sondern auch lebendig und wirksam zu gestalten. Unterschiedliche Teilnehmende, komplexe Gruppendynamiken und hohe Erwartungen erfordern methodische Sicherheit und eine klare Haltung.
Im Training entwickeln die Teilnehmenden ihre Rolle als Trainer:in weiter. Sie lernen, Konzepte systematisch zu erstellen, Gruppenprozesse zu steuern und ihre Moderationstechniken gezielt einzusetzen. Reflexionsübungen, Transferwerkstätten und praxisnahe Methoden unterstützen die persönliche Weiterentwicklung.

Ziel ist es, Trainings professionell zu planen und durchzuführen – mit Klarheit, Wirkung und Haltung.

Zielgruppe

  • Trainer:innen in der Personalentwicklung
  • Fachkräfte mit Trainingsauftrag
  • interne Multiplikator:innen
  • Führungskräfte mit Moderationsverantwortung

Ziele / Nutzen

Sie …

  • entwickeln Ihre Rolle als Trainer:in weiter,
  • gestalten Lernprozesse lebendig und wirksam,
  • konzipieren Trainings strukturiert und flexibel,
  • steuern Gruppenprozesse souverän,
  • setzen Moderationstechniken gezielt ein,
  • reflektieren Ihre Haltung und Wirkung im Trainingskontext.

Inhalte

  1. Rolle und Selbstverständnis als Trainer:in
  2. Grundlagen der Lernpsychologie
  3. Das TZI-Modell
  4. Didaktische Umsetzung von Lerninhalten
  5. Kommunikation und Wirkung als Trainer:in
  6. Unterschiedliche Methoden und ihre Wirksamkeit
  7. Visualisierung und Medieneinsatz
  8. Umgang mit Störungen und herausfordernden Teilnehmer:innen
  9. Transferwirksame Übungen

Methoden & Didaktik

  • Praxisbezogener und inspirierender Input
  • Systemische Prozessfragen zur individuellen und kollektiven Reflexion
  • Rollenspiele und Simulation typischer Anwendungsfelder
  • Einzel- und Gruppenübungen zur Anwendung des Gelernten
  • Individuelles Feedback von Trainer:innen und Teilnehmenden
  • Praxistransferstärkende Aufgaben
  • Erfahrungsorientiertes Lernen
  • Kollegiale Fallberatung, Peer-Coaching, Walk & Talk
  • Check-in/Check-out Methoden zur Strukturierung

Format & Dauer

Präsenz, 3 Tage

Haben Sie noch Fragen?

Wir sind montags bis freitags von 8:30 bis 16:30 Uhr für Sie da. Lassen Sie uns gerne ins Gespräch kommen.

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